Автор рассказывает о том, что пение было самым непопулярным предметом в его школьные годы. Он критикует содержание учебной программы, в которой школьников заставляли петь песни о лагерях смерти и разгроме русских во время Второй мировой войны. Автор считает, что такие песни не только не приносят пользы, но и могут нанести вред психическому здоровью детей.